"Today News": بغداد 
أعلنت وزارة التربية، اليوم الثلاثاء، أن المدارس النموذجية الأخيرة أسهمت في فك الاكتظاظ بالصفوف، فيما نوهت إلى، أن ازدواجية الدوام في بعض المدارس مؤقتة.
وكشف المتحدث باسم الوزارة كريم السيد، إن "أعمال الصيانة في بعض المدارس مؤقتة، والغرض الأساسي منها هو إعادة تأهيلها ضمن سقوف وفترات محددة، حيث إن عدد المدارس التي هي الآن في طور التأهيل ضمن البرنامج الحكومي يبلغ 2000 مدرسة تقريبا"، موضحا، أن إزدواجية الدوام في بعض المدارس مؤقتة لحين إكتمال أعمال الصيانة والترميم، ومن ثم إنتقالهم وفك اللإزدواجية.
وأشار السيد إلى، أن المدارس النموذجية الأخيرة أسهمت بشكل كبير في فك الإختناقات، وكذلك شطر بعض المدارس، لافتا إلى، أن أي صف أو بناية جديدة هو حل لموضوع الأبنية المدرسية التي تعد من أهم التحديات التي تواجه الوزارة.
ولفت إلى، أن الوزارة تعد هذا العام هو عام الأبنية المدرسية، وهو أفضل أداء، إذ أنه منذ سنة 2013 لم يكن هناك إضافة مباني جديدة أو أي شيء يتعلق بالإنشاءات، وبالتالي نشهد اليوم دخول مدارس جديدة للخدمة، وكذلك إعادة تأهيل وترميم مدارس أخرى، وجميعها ستنعكس إيجاباً على أداء العملية التربوية بشكل عام.